Text

Pembelajaran Mendalam Melalui Sinergi Lingkungan Sekitar dan Teknologi

---

Deskripsi\\r\\nBuku Pembelajaran Mendalam Melalui Sinergi Lingkungan Sekitar dan Teknologi\\r\\nBuku Pendidikan yang berjudul Buku Pembelajaran Mendalam Melalui Sinergi Lingkungan Sekitar dan Teknologi merupakan karya Ika Listiqowati. Ketajaman berpikir di tengah riuhnya arus informasi merupakan kebutuhan mendasar setiap insan pada masa sekarang. Pemahaman utuh terhadap suatu konsep bukan lagi sekadar pilihan, melainkan sebuah keharusan demi menjaga relevansi diri di tengah perubahan zaman yang serba cepat. Landasan pemikiran yang kokoh serta pengenalan terhadap ciri khas pengetahuan yang bermakna menjadi fondasi utama dalam membangun struktur pemikiran yang kuat. Kerangka kerja yang jelas membantu setiap individu untuk melampaui sekadar hafalan permukaan menuju inti sari pemahaman yang sejati. Titik awal perjalanan ini bermula dari kesadaran penuh terhadap pentingnya menggali makna di balik setiap fakta yang tersaji di layar digital sehari-hari. Pembelajaran mendalam merupakan proses pengaitan pengetahuan baru dengan pengalaman hidup secara menyeluruh sehingga membentuk kebijaksanaan yang nyata dalam tindakan. Proses ini menjadi pintu masuk utama bagi siapa pun yang merindukan kualitas berpikir yang mendalam di era digital.\\r\\nKeasrian alam di lingkungan sekitar dan kecanggihan perangkat modern memiliki peran krusial dalam memperluas cakrawala berpikir setiap kalangan. Ruang terbuka di luar kelas serta pemanfaatan beragam alat digital menjadi pendorong utama terciptanya pengalaman belajar yang jauh lebih hidup, bermakna, dan berwarna. Sosok guru yang penuh inspirasi bertindak sebagai jembatan yang menghubungkan potensi murid dengan realitas dunia luar melalui kasih sayang dan teladan yang tulus setiap waktu. Sinergi antara keajaiban alam dan inovasi teknologi terbaru menghasilkan sebuah keharmonisan dalam menyerap pengetahuan secara lebih utuh serta menyenangkan bagi siapa pun yang menjalaninya. Penyatuan kekuatan elemen lingkungan dan alat canggih merupakan jalan utama bagi terciptanya generasi yang tidak hanya cerdas secara akal, tetapi juga peka terhadap lingkungan serta terampil dalam menggunakan teknologi demi masa depan yang lebih cerah. Kombinasi harmonis ini membentuk fondasi yang teguh bagi kemajuan intelektual yang lestari.\\r\\nBuku ini diharapkan dapat memberikan landasan konseptual dan panduan praktis mengenai bagaimana memadukan pemanfaatan lingkungan sekitar dengan teknologi pembelajaran secara sinergis. Melalui pendekatan ini, diharapkan proses pembelajaran jangan hanya berorientasi terhadap transfer pengetahuan, tetapi juga pada penguatan keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan kontekstual. Buku Pembelajaran Mendalam Melalui Sinergi Lingkungan Sekitar dan Teknologi ini dapat menjadi referensi bagi para pendidik, mahasiswa, pemerhati pendidikan, serta semua pihak yang berkomitmen untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna dan berkelanjutan.\\r\\nBerikut Daftar Isi Buku Pendidikan yang berjudul Buku Pembelajaran Mendalam Melalui Sinergi Lingkungan Sekitar dan Teknologi, diantaranya:\\r\\nTitik Awal Pembelajaran Mendalam\\r\\nKonsep Dasar Pembelajaran Mendalam di Dunia Pendidikan\\r\\nPeran Strategis Lingkungan Sekitar dalam Pembelajaran Mendalam\\r\\nPeran Inovasi Teknologi dalam Pembelajaran Mendalam\\r\\nPeran Esensial Guru dalam Pembelajaran Mendalam\\r\\nSinergi Alam Dan Teknologi dalam Pembelajaran Mendalam\\r\\n\\r\\n\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\nKATA PENGANTAR PENERBIT\\r\\nPRAKATA\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\nDAFTAR GAMBAR\\r\\nDAFTAR TABEL\\r\\n\\r\\nBAB 1 TITIK AWAL PEMBELAJARAN MENDALAM\\r\\n\\r\\nBAB 2 KONSEP DASAR PEMBELAJARAN MENDALAM DI DUNIA PENDIDIKAN\\r\\n\\r\\nA. Pentingnya Pembelajaran Mendalam di Era Digital\\r\\nB. Landasan Pemikiran Pembelajaran Mendalam\\r\\nC. Hakikat dan Ciri-Ciri Pembelajaran Mendalam ........................ 13\\r\\nD. Kerangka Kerja Pembelajaran Mendalam ................................ 14\\r\\n\\r\\nBAB 3 PERAN STRATEGIS LINGKUNGAN SEKITAR DALAM PEMBELAJARAN MENDALAM ............................................................ 26\\r\\n\\r\\nA. Dasar Pemahaman Peran Lingkungan Sekitar dalam Pembelajaran Mendalam ............................................................ 26\\r\\nB. Peran Lingkungan Sekitar dalam Pembelajaran Mendalam ....... 29\\r\\n\\r\\nBAB 4 PERAN INOVASI TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN MENDALAM\\r\\n\\r\\nA. Dasar Pemahaman Peran Teknologi dalam Pembelajaran Mendalam ............................................................ 34\\r\\nB. Peran Teknologi dalam Pembelajaran Mendalam ...................... 40\\r\\n\\r\\nBAB PERAN ESENSIAL GURU DALAM PEMBELAJARAN MENDALAM ...... 47\\r\\n\\r\\nBAB 6 SINERGI ALAM DAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN MENDALAM ............................................................ 55\\r\\n\\r\\nDAFTAR PUSTAKA ........................................................ 63\\r\\nPROFIL PENULIS

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371.3 LIS p

Publisher

Yogyakarta : Deepublish., 2026

Collation

xii, 63 hlm : 23 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786340130119

Classification

371.3

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pendidikan
Pembelajaran mendalam

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment