Text

Surau dan Pesantren: Lembaga Pendidikan Islam Tertua Mencetak Ulama dan Zu’ama

---

Buku Surau dan Pesantren: Lembaga Pendidikan Islam Tertua Mencetak Ulama dan Zu’ama\\\\r\\\\nBuku Pendidikan Islam yang berjudul Buku Surau dan Pesantren: Lembaga Pendidikan Islam Tertua Mencetak Ulama dan Zu’ama merupakan karya Syukri Umar. Surau adalah tempat beribadah, mengaji al-Al-Qur’an dan mempelajari ilmu agama secara komprehensif dengan sistem halaqah (salafi). Berpegang kepada kitab-kitab berbahasa Arab atau klasik dan murid bermalam di surau. Dan juga tempat dilaksanakan pengajian-pengajian agama, kegiatan sosial kemasyarakatan, pengembangan seni budaya yang Islami dan seni bela diri (silat).\\\\r\\\\nPesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional, belajar agama secara komprehensif dengan kitab-kitab klasik berbahasa Arab (kitab kuning), mencerdaskan umat Islam dan mencetak calon ulama dan pemimpin. Sistem pendidikan antara surau dan pesantren tidak jauh berbeda. Di awal abad ke-20 terjadilah perubahan sistem pendidikan di pesantren dan madrasah dari sistem salafi (tradisional) menjadi sistem modern (khalafi), mengintegrasikan kurikulum agama dan umum. Lahirlah pondok pesantren dan perguruan Islam modern. Kedua lembaga pendidikan ini berhasil mencerdaskan umat (bangsa) dan mencetak calon ulama zu’ama atau calon ulama dan pemimpin. Peranan surau tidak seperti dulu lagi. Semakin menurun dan lengang. Berbagai upaya dapat dilakukan untuk kembali ke surau dan pesantren. Buku Surau dan Pesantren: Lembaga Pendidikan Islam Tertua Mencetak Ulama dan Zu’ama ini cocok dibaca oleh pendidik, santri, akademisi, maupun siapa saja yang peduli pada masa depan pendidikan Islam yang berakar kuat namun tetap terbuka pada kemajuan.\\\\r\\\\nKATA PENGANTAR PENERBIT\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nPRAKATA vii\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nKATA SAMBUTAN ix\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nKATA PENGANTAR xi\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nKATA PENGANTAR xiv\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nKATA PENGANTAR xx\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nDAFTAR ISI\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB I PENDAHULUAN: SURAU DAN PESANTREN DALAM ARUS PERUBAHAN ZAMAN 1\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB II SURAU 5\\\\r\\\\nA. Tempat Beribadah 5\\\\r\\\\nB. Tempat Pendidikan 12\\\\r\\\\nC. Pusat Dakwah 17\\\\r\\\\nD. Pusat Kebudayaan 18\\\\r\\\\nE. Perkembangan Surau 22\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB III PESANTREN 32\\\\r\\\\nA. Madrasah Tradisional 32\\\\r\\\\nB. Masjid di Pesantren 33\\\\r\\\\nC. Seni Budaya Islam 34\\\\r\\\\nD. Mendidik Calon Ulama Zu\\\\\\\'ama 35\\\\r\\\\nE. Perkembangan Pesantren 37\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB IV PENDIDIKAN ISLAM MODERN 53\\\\r\\\\nA. Paham Pembaharuan 53\\\\r\\\\nB. Paham Pembaharuan di Sumatera 63\\\\r\\\\nC. Paham Pembaharuan di Jawa 81\\\\r\\\\nD. Ulama Zu\\\\\\\'ama Keluaran Surau dan Pesantren 92\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB V STRATEGI KEMBALI KE SURAU DAN PESANTREN 116\\\\r\\\\nA. Pemberdayaan SDM dan SDA 116\\\\r\\\\nB. Pemberdayaan Ormas dan Lembaga Keagamaan 118\\\\r\\\\nC. Manajemen Pengelolaan Surau dan Pesantren 124\\\\r\\\\nD. Pengertian Manajemen 125\\\\r\\\\nE. Penerapan Fungsi Manajemen di Surau, Masjid, Pesantren 133\\\\r\\\\nF. Administrasi Surau, Masjid dan Pesantren 138\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB VI PENUTUP: MENEGUHKAN KEMBALI PERAN SURAU DAN PESANTREN DALAM PENDIDIKAN ISLAM 162\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nDAFTAR KEPUSTAKAAN 166\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nPROFIL PENULIS 168

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

658.83 26

Publisher

Yogyakarta : Deepublish., 2026

Collation

xxiv, 170 hlm: 20cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786340131468

Classification

658.83 26 SYA p

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

islam
Pendidikan Islam

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment