Text

Project Based Learning dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar

---

Buku Pendidikan berjudul Buku Project Based Learning dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar merupakan karya Tio Gusti Satria, dkk. Buku ini membahas Project Based Learning (PjBL) dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar. Dimulai dengan konsep model pembelajaran, buku ini mengulas PjBL, perkembangan peserta didik, pembelajaran berdiferensiasi, serta contoh implementasi PjBL di SD.\\\\r\\\\nDipahami bahwa model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang menggambarkan kegiatan pembelajaran secara keseluruhan, tersusun sistematis, disesuaikan dengan tujuan pembelajaran dan gaya belajar peserta didik. Pendidik harus merencanakan dan mempersiapkan segala sesuatu yang berkaitan dengan proses belajar sehingga membentuk suatu kerangka yang disebut model pembelajaran, model pembelajaran ini yang dijadikan sebagai acuan bagi pendidik dalam mengajar agar proses belajar yang dilakukan lebih terarah sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.\\\\r\\\\nSebelum mengajar pendidik harus menentukan model pembelajaran yang akan digunakan. Diperlukan pemahaman akan karakteristik model pembelajaran agar tepat guna dalam pengimplementasiannya. Bagaimana perencanaan pembelajaran harus logis dengan disesuaikan terhadap karakteristik peserta didik dan lingkungannya, disesuaikan dengan capaian hasil belajar yang diinginkan dan penyesuaian dengan sintaks model. Menggunakan model pembelajaran, pendidik dapat melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan pola, tujuan, tingkah laku, lingkungan dan hasil belajar yang direncanakan. Dengan demikian poses pembelajaran akan berjalan baik dan tepat sesuai dengan mata pelajaran.\\\\r\\\\nDAFTAR ISI\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nKATA PENGANTAR PENERBIT v\\\\r\\\\nPENGANTAR PENULIS vi\\\\r\\\\nDAFTAR ISI vii\\\\r\\\\nDAFTAR TABEL ix\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB I MODEL PEMBELAJARAN 1\\\\r\\\\nA. Definisi Model Pembelajaran 1\\\\r\\\\nB. Karakteristik Model Pembelajaran 2\\\\r\\\\nC. Ciri-Ciri Model Pembelajaran 4\\\\r\\\\nD. Dasar Pertimbangan Pemilihan Model Pembelajaran 6\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB II MODEL PROJECT BASED LEARNING 10\\\\r\\\\nA. Landasan Filosofis Model Project Based Learning 10\\\\r\\\\nB. Definisi Model Project Based Learning 12\\\\r\\\\nC. Karakteristik Model Project Based Learning 13\\\\r\\\\nD. Langkah Model Project Based Learning 16\\\\r\\\\nE. Kelebihan dan Kekurangan Model Project Based Learning 19\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB III KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR 24\\\\r\\\\nA. Perkembangan Anak Usia Sekolah Dasar 24\\\\r\\\\nB. Karakteristik Peserta Didik Sekolah Dasar 28\\\\r\\\\nC. Manfaat Memahami Karakter Peserta Didik 33\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB IV KURIKULUM MERDEKA 36\\\\r\\\\nA. Landasan Filosofis Kurikulum Merdeka 36\\\\r\\\\nB. Konsep Dasar Kurikulum Merdeka 41\\\\r\\\\nC. Karakteristik Kurikulum Merdeka 44\\\\r\\\\nD. Komponen Kurikulum Merdeka 46\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB V PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI 50\\\\r\\\\nA. Definisi Pembelajaran Berdiferensiasi 50\\\\r\\\\nB. Tujuan Pembelajaran Berdiferensiasi 51\\\\r\\\\nC. Komponen Pembelajaran Berdiferensiasi 54\\\\r\\\\nD. Langkah-Langkah Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi 57\\\\r\\\\nE. Tantangan Pembelajaran Berdiferensiasi 62\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nBAB VI CONTOH IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DI SD 64\\\\r\\\\nA. Contoh Implementasi Project Based Learning di Kelas I 64\\\\r\\\\nB. Contoh Implementasi Project Based Learning di Kelas II 68\\\\r\\\\nC. Contoh Implementasi Project Based Learning di Kelas III 72\\\\r\\\\nD. Contoh Implementasi Project Based Learning di Kelas IV 76\\\\r\\\\nE. Contoh Implementasi Project Based Learning di Kelas V 84\\\\r\\\\nF. Contoh Implementasi Project Based Learning di Kelas VI 89\\\\r\\\\n\\\\r\\\\nDAFTAR PUSTAKA 93\\\\r\\\\nPROFIL PENULIS 104

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371.3 SAT p

Publisher

Yogyakarta : Deepublish., 2025

Collation

x, 106 hlm : 15.5×23 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786340102277

Classification

371.3

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Metode
based Learning

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment